CONCURSO CREACIÓN DE SONETOS CON APOYO DE IA E IMPRESIÓN DE GALARDONES EN 3D

 Descripción detallada de la actividad.

• Participantes en el concurso de sonetos: 3 profesores.

• Participantes elaboración de galardones en 3D: 12 alumnos 4ºESO DIVER. 

• Objetivo de la actividad:

1. Reflexionar y advertir sobre el potencial de la Inteligencia Artificial.
2. Promover una visión crítica y consciente sobre su aplicación.
3. Trabajar el diseño e impresión en 3D como parte de la materia del curso. 

Cómo se ha llevado a cabo:

En la primera fase el profesorado se ha introducido en las características del soneto y las posibilidades de uso de IA para generar contenido literario. En la segunda parte, hemos decidido la temática (el amor en dos versiones y la juventud) y hemos generado borradores de sonetos con las IA Parafraseando y ChatGPT. En la última fase, hemos realizado ajustes estilísticos y métricos de forma colaborativa humano/IA y finalmente hemos seleccionado un soneto con distinta temática (amor y juventud) por cada miembro del departamento y otro más derivado del soneto cuya temática era el amor para darle “un toque más juvenil”, para intentar pasar este como un soneto creado por un alumno del centro; este último presentado por otro profesor. En cuanto a la parte de los galardones, el alumnado ha elaborado diferentes diseños. Una vez escogido el más apropiado, se ha procedido a su impresión en la impresora 3D adquirida por el centro como parte del proyecto CITE Colaborativo de este curso.

Elementos tecnológicos específicos utilizados

Herramienta de inteligencia artificial ChatGPT (OpenAI) y el Creador de poemas de la IA Parafrasear.  Dispositivos informáticos (ordenadores, tabletas y móviles) Conexión a internet Procesador de texto de Google usado para editar, revisar y presentar los sonetos finales, permitiendo el trabajo colaborativo Programa de diseño gráfico Sketchup de Google Impresora Bambu Lab A1 Mini

Tiempo dedicado

Aproximadamente 10 horas totales desde el estudio del soneto tradicional, la selección de las herramientas tecnológicas a utilizar, la generación de las composiciones poéticas (temática, título, composición y seudónimos), su posterior corrección y su presentación final.

En cuanto a la parte de diseño de galardones, 2 horas de clase con el alumnado para su diseño e impresión.

Elementos multimedia

Sonetos presentados al concurso: 

Faro entre mis tormentas.pdf

La hora temprana.pdf

Soneto a la amistad sin filtro.pdf

Proceso de elaboración de los galardones: 

Proceso de impresión en vídeo 1

Proceso de impresión en video 2