Descripción detallada de la actividad
Alumnado: Alumnado de 4º de ESO en la asignatura de Expresión Artística.
Objetivo de la actividad: Iniciar al alumnado en el uso de herramientas digitales aplicadas al dibujo artístico, concretamente en la técnica del encaje, como base estructural del dibujo a partir de la observación. Se buscó trasladar los métodos tradicionales al entorno digital, promoviendo la adquisición de competencias técnicas y tecnológicas.
Relación con el proyecto: Esta actividad se vincula directamente con los principios del proyecto al integrar la tecnología con una visión pedagógica centrada en el desarrollo de la imaginación y la expresión artística. El uso de herramientas digitales como medio de creación permite innovar sin renunciar a la tradición artística, facilitando una transición creativa entre lo analógico y lo digital. Este proceso fomenta el pensamiento visual, la exploración del uso de la tecnología y el empoderamiento del alumnado.
Cómo se ha llevado a cabo:
-Explicación teórica: Introducción a los fundamentos del encaje en dibujo, importancia de las proporciones y estructura inicial de la imagen.
-Presentación de herramientas digitales: Formación en el uso de tabletas gráficas Wacom Intuos A3 y comandos básicos de funcionamiento.
-Práctica digital: Aplicación práctica de la técnica de encaje utilizando los programas Photopea y Gimp, desarrollando bocetos digitales sobre modelos seleccionados.
Elementos tecnológicos específicos utilizados:
-Software: Programas de dibujo digital Photopea y Gimp.
-Hardware: Tabletas Wacom Intuos A3.
- Otros: Ordenadores, proyector para explicación inicial.
Tiempo dedicado:
Preparación: 1 h / Nº de sesiones con el alumnado: 3 horas.
Elementos multimedia:
Producción de bocetos digitales (imágenes exportadas de los programas de dibujo).
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